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Conhecer problemas matemáticos da área financeira (impostos, inflação, investimentos financeiros, empréstimos, tarifários, etc.).
Identificar modelos matemáticos aplicados a situações financeiras reais.
Promover a identificação da relevância dos modelos financeiros para uma cidadania integrada e informada.
Dinamizar a exploração de situações para compreender a importância dos modelos financeiros nas finanças pessoais.
Negociar a escolha de situações a trabalhar, que devem ser acessíveis e familiares para os alunos. Por exemplo: orçamentos pessoais, impostos, diferentes tipos de contas e de empréstimos, custo de vida, inflação e análise de tarifários, situações de aluguer ou compra – vantagens e inconvenientes; etc. A utilização da calculadora e do computador (nomeadamente de folhas de cálculo) é particularmente útil na exploração de situações envolvendo várias variáveis.
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